la clase magistral , tal vez por que permite , que el profesor se exprese con todo lo necesario o experiencia de lo que tiene, y además sobre todo conduce a su ritmo y según observa a su grupo sea la mas utilizada, así mismo la conjugación de esta con diferentes medios tecnológicos en la actualidad puede ser en un momento lo mas enriquecedor, comentaba el maestro que en los doctorados incluso sigue predominando la clase magistral, que su fortaleza es que a través del tiempo sea consolidado, con la planeacion de objetivos, distribución del tiempo etc.
la clase practica por su parte , adiestra al alumno para que maneje el conocimiento y le permite desarrollar habilidades y técnicas creo que estas técnicas deben de ir de la mano tan importante es el explicar el conocimiento como el tratar que este dentro de lo posible sea llevado ala practica
Otro aspecto importante que se comenta como en Europa se crea el plan Bolonia, en el que se pretende unificar los criterios de la educación y como en algunos países se ha tomado rigurosamente y otros dan la opción de tomarlo y también que utilicen el plan tradicional,
En un contexto en términos de que todos los ciudadanos de un continente noción o planeta algún día tengamos la misma educación en igualdad de conocimientos, seria agradable ya que el moverse a cualquier lugar le permitiría en algunos casos ocupar el mismo conocimiento que seria grandioso... asi mismo es claro el saber que la mayoria e las ciencias tienen dentro de su estructura problemas entre sus mismas teorias empero el conocerlas y saber que se sigue invesigando podria ser una forma de continuar con esta idea de globalizar el conocimiento.
El primer punto que mencionas me agrada y estoy totalmente casada con esa idea, ya que en la vida con nuestros hijos se pasa mas o menos la misma experiencia y creo acertado el comentario en cuanto a que es importante la teoría pero el llevar a la práctica tiene otro mérito ya que uno basa muchas de las veces, el conocimiento en la experiencia.
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